在前期，当度数比较小时，比如100度以内，由于还没有造成肉眼明显下降视力，就没必要佩戴眼镜，平时保持合理的用眼习惯，防止度数,当然不需要眼镜,视力4.6(指的是标准对数视力表)对应的是近视度数也就是250度,儿童真性近视需要及时佩戴眼镜,是否需要佩戴眼镜取决于近视的严重程度度数和视力下降。
你是说视力在远处？儿童的眼睛和视网膜不发达，达不到成人的视力。一般来说，孩子出生时眼睛只有光感，一岁时可达0.1 视力两岁时0.4~0.5，三岁时0.5~0.6，四岁时0.6~0.8，五岁时0.8~1.0，六岁时1.0甚至更好。1.0 视力是正常标准，不影响生活、学习、工作(少数要求苛刻的视力)除外。当然不需要眼镜。现代的社会环境(尤其是长期的阅读环境)并不能让孩子视力发展到极致。一般来说，8岁可以达到1.5~2.0，后期很难继续提高。但如果生活在纯粹的大自然中，视力还可以进一步提高，最后可以达到3.0甚至更高。所以-4视力的标准在不同的年龄段是不一样的。比同龄人低太多是不正常的，需要考察。如果发现有屈光不正(近视、高度远视、明显散光)，就需要配镜了。
近视会出现视力下降。是否需要佩戴眼镜取决于近视的严重程度度数和视力下降。在前期，当度数比较小时，比如100度以内，由于还没有造成肉眼明显下降视力，就没必要佩戴眼镜，平时保持合理的用眼习惯，防止度数。但是如果近视的度数比较大，一般认为在200度以上时，裸眼视力已经明显下降，影响正常的生活和学习，所以需要尽早佩戴眼镜以保持清晰的视觉质量，减缓近视的发展。无论出现多少度的近视，保持合理的用眼习惯都是非常重要的。
视力4.6(指的是标准对数视力表)对应的是近视度数也就是250度。
4、孩子近视多少度需要佩戴ok镜?儿童真性近视需要及时佩戴眼镜。佩戴眼镜的目的是为了矫正和提高距离视力消除视疲劳，否则近视容易加深得更快，平时要注意养成良好的用眼卫生习惯，端正坐姿和握笔姿势，避免长时间近距离看书、看电子产品等。每节课要休息15分钟，同时鼓励儿童多在室外自然光下活动，做体育锻炼，增强体质，定期复查近视。
